María Julia Garcete

Soy paraguaya, defensora de los derechos de la niñez y la
adolescencia desde hace más de 20 años, desde el sector público
y las Organizaciones No Gubernamentales (ONG).
Desde mi profesión de trabajadora social, el ejercicio de mi
trabajo encuentra su motivación en la defensa del derecho de
niños y niñas a jugar, a la lactancia materna y la inclusión de
todos en los espacios familiares, comunitarios y la agenda pública.

Soy paraguaya, defensora de los derechos de la niñez y la adolescencia desde hace más de 20 años, desde el sector público y las Organizaciones No Gubernamentales (ONG). Desde mi profesión de trabajadora social, el ejercicio de mi trabajo encuentra su motivación en la defensa del derecho de niños y niñas a jugar, a la lactancia materna y la inclusión de todos en los espacios familiares, comunitarios y la agenda pública.

Propuestas de trabajo

Después De Muchos Años Llegaría Al Cargo Una Mujer

Luego de una reflexión personal, y mirando el camino recorrido, considero que mi trabajo a lo largo de este tiempo tiene la suficiente
solvencia como para proyectarse a nivel regional. Es por eso que me postulo a esta candidatura.
A través de la misma, considero que aporto la experiencia y conocimiento que he adquirido desde diferentes instancias del sistema de protección y promoción de la niñez y la adolescencia, al tiempo de brindar una oportunidad de equilibrar la participación de una mujer en este cargo directivo.
Este año el Instituto cumple 96 años de vida. Camino al Centenario, creo importante la proyección de una mirada desde el liderazgo

Propuestas de trabajo

Después De Muchos Años Llegaría Al Cargo Una Mujer

Luego de una reflexión personal, y mirando el camino recorrido, considero que mi trabajo a lo largo de este tiempo tiene la suficiente
solvencia como para proyectarse a nivel regional. Es por eso que me postulo a esta candidatura.
A través de la misma, considero que aporto la experiencia y conocimiento que he adquirido desde diferentes instancias del sistema de protección y promoción de la niñez y la adolescencia, al tiempo de brindar una oportunidad de equilibrar la participación de una mujer en este cargo directivo.
Este año el Instituto cumple 96 años de vida. Camino al Centenario, creo importante la proyección de una mirada desde el liderazgo

Después de muchos años llegaría al cargo una mujer

LUEGO DE UNA REFLEXIÓN PERSONAL, Y
MIRANDO EL CAMINO RECORRIDO, CONSIDERO
QUE MI TRABAJO A LO LARGO DE ESTE TIEMPO
TIENE LA SUFICIENTE SOLVENCIA COMO PARA
PROYECTARSE A NIVEL REGIONAL.
ASÍ ES COMO ME POSTULO A ESTA
CANDIDATURA.

A través de la misma, considero que aporto la experiencia y
conocimiento que he adquirido desde diversas instancias del
sistema de protección y promoción de la niñez y la
adolescencia, al tiempo de brindar una oportunidad de
equilibrar la participación de una mujer en este cargo
directivo.

Este año el Instituto cumple 96 años de vida. Camino al
Centenario, creo importante la proyección de una mirada
desde el liderazgo femenino, que hará foco a:

Propuesta de trabajo

PROMOCIÓN, PROTECCIÓN  Y PARTICIPACIÓN

I N N O V ACI Ó N

I N CL U S I Ó N

Sostener los
logros alcanzados

 

Observatorio de Políticas Públicas
de la niñez y adolescencia

Articulación y
trabajo en redes

Asistencia técnica a los estados, estudio de
marcos normativos, intercambio de prácticas,
generación y acompañamiento de redes de
enlaces técnicos, producción de herramientas y
dispositivos de intervención, procesos formativos
desde el Programa Interamericano de
Capacitación, producción de conocimientos,
elaboración de contenidos y estrategias

comunicacionales.

La asistencia técnica a los estados desde un
acumulado de experiencias de políticas
públicas implementadas en el continente
poniendo el foco en las observaciones
realizadas por el Comité de Derechos del
Niño y la Niña y con la participación de las
organizaciones de niños, niñas y
adolescentes sobre la base de las redes con

las que trabaja el Instituto.

Integrar las iniciativas regionales sobre
temas de inclusión de niñas, niños y
adolescentes con discapacidad y las
infancias que por su condición experimentan
barreras para su participación (niñez
indígena, migrante, afrodescendiente,
institucionalizados, y otros) promoviendo el

intercambio con los organismos
especializados para el abordaje de estas

situaciones.